Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации



ПОЛИТИЧЕСКАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ

Спецкурс
Создатель (составитель) Программки д. полит. н., проф. Т.Н. САМСОНОВА


I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1. Цель курса – формирование у студентов теоретических познаний о процессе политической социализации, о его механизмах и стадиях, об главных агентах Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации политической социализации и их роли; исследование особенностей политической социализации и ресоциализации в современной Рф; анализ путей и средств формирования штатской культуры, воспитания патриотизма и толерантности в русском обществе; овладение способами исследования политической социализации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.
^ 2. Задачки курса: разглядеть главные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации;
^ 3. Место курса в проф подготовке студентов. Чтение данного спецкурса рассчитано на Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации один семестр для студентов 3(4) курса. Начальной базой для усвоения студентами материала спецкурса являются познания, обретенные ими в процессе исследования общих курсов по политологии, политической социологии, социальной психологии, также социологии молодежи, социологии Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации культуры и образования. Приобретенные теоретические познания и способности могут быть обширно применены выпускниками в преподавательской и общественно-политической деятельности.

4. Требования к уровню усвоения содержания курса. В итоге исследования спецкурса студенты Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации должны знать:
^ главные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации;
В итоге Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации исследования данного курса студенты должны завладеть способами социологического исследования политической социализации.

^ 5. Содержание курса. Программка курса состоит из введения, 6 тем, раскрывающих его основное содержание. К программке прилагаются списки: а) примерной темы рефератов, курсовых Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации и дипломных работ; б) примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы; в) примерных вопросов к экзамену; г) рекомендуемый перечень основной и дополнительной литературы.

Программка спецкурса разработана создателем в первый Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации раз на базе анализа и обобщения соответственной российскей и забугорной научной литературы, также опыта проведенных деятельных социологических исследовательских работ посреди школьников г. Москвы.


^ II. Короткое СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Понятие, уровни и механизмы политической социализации
Понятие Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации политической социализации. Цель политической социализации - формирование «политического человека» с определенными штатскими свойствами. Главные этапы разработки концепций политической социализации. Функции политической социализации. Особенности политической социализации в разных типах общества (размеренное, нестабильное, переходное Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации). Воздействие типа политической культуры на процесс политической социализации.

Макро-, мезо- и микроуровни политической социализации. Главные подходы в исследовании устройств политической социализации. Психический, соц и социально-психологический механизмы политической социализации. Личный и надиндивидуальный Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации уровни социализации. Политическая социализация как двуединый процесс: 1) воспроизводство политической системы и политической культуры методом рекрутирования и обучения новых членов общества, сохранение преемственности поколений в политике; 2) выработка индивидумом собственных политических взглядов, установок и Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации моделей политического поведения.

Соотношение понятий «политическая социализация», «политическое/ штатское образование». Перспективы сотворения общезначимой теории политической социализации.

Тема 2. Главные теоретические подходы и способы исследования политической социализации

Суть субъект-объектного и субъект-субъектного осознания Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации процесса политической социализации. Междисциплинарный нрав исследования процесса политической социализации.

Социологический подход к исследованию политической социализации (Т. Парсонс, Р. Мертон, М. Мид, П. Бурдье и др.). Обоснование определяющей роли социальной среды в процессе Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации политической социализации.

Разработка моделей «вертикальной» политической социализации в рамках теорий политической науки (гегемонистская, конфликтная, плюралистическая, гармоническая модели). Роль структурного функционализма и системного подхода в исследовании политической социализации. Теория «политической поддержки» (Д Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Истон, Дж. Деннис и др.). Формирование у людей положительных установок на политическую систему. Теория ролевой политики. Исследование К. Дженнингсом, У. Муром, Р. Найеми политической социализации через исследование ролевых устройств (выполнение гражданами политических ролей Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации). Интерпретация политической социализации как инкультурации, т.е. освоения индивидумом норм и ценностей политической культуры (Г. Алмонд, С. Верба, Л. Пай и др.). Разработка в 1980-1990-е годы моделей «горизонтальной» политической социализации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации (модели Р. Мерельмана, Г. Штайнкампа, интерактивная модель Ф. Васбурна).

Внедрение количественных (массовый анкетный опрос и др.), высококачественных (глубинные и экспертные интервью, фокус-группы, контент-анализ, проективные испытания) способов исследования, корреляционного и факторного Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации анализа в исследовании процесса политической социализации. Лонгитюдные, кросскультурные исследования (Дж. Торни-Пурта, Р. Фарнен и др.).


Тема 3. Политико-психологические нюансы исследования политической социализации

Значение исследования внутриличностных устройств формирования политического сознания, мышления и безотчетных структур Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации психики личности.

Разработка моделей политической социализации в когнитивной психологии. Учение Ж. Пиаже об шагах становления взрослого мышления. Исследование политического сознания, политического мышления и других когнитивных процессов. Анализ М. Розенбергом, Д. Саймонтоном, Н. Лейтесом и Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации др. когнитивного потенциала и операционального кода личности, стереотипности мышления, особенностей принятия политических решений и т.д.

Исследование политического поведения в духе политического бихевиоризма. Трактовка политической социализации (Б. Скиннер, Р Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Лейн, Р. Роуз, Д. Стоукс и др.) как адаптации человека к политической системе. Критика конструктивного бихевиоризма и становление общественного бихевиоризма. Трактовка процесса социализации как «социального научения» (А. Бандура, Р. Уолтерс).

Разработка представителями Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации Франкфуртской школы теоретических основ для исследования политических установок, критерий и устройств формирования авторитарной личности.

Обоснование в рамках гуманистической психологии активной роли личности в формировании политического мышления Исследование эмоционально-мотивационной сферы в исследовании политики. Учение А Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Маслоу об иерархии потребностей. Базисные потребности как фундамент формирования политических установок личности. Распространение мыслях А. Маслоу, Г. Олпорта, К. Роджерса о социализации личности как ее самоактуализации на сферу политики (Р. Инглхарт, С Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Реншон и др.).

Психоаналитический подход в исследовании политической социализации. Внедрение принципов политического психоанализа. Компенсаторная теория А. Адлера. Обоснование Г. Лассуэллом, А. Рогоу, Дж. Барбером и др. необходимости исследования создаваемых Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации в детстве безотчетных мотивов политического поведения. Трактовка политической социализации как укрытого процесса политизации человека. Психобиография как способ исследования внутреннего мира личности. Роль политического психоанализа в исследовании личного и массового политического поведения.


^ Тема 4. Стадии политической Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации социализации
Систематизация стадий политической социализации. Первичная и вторичная социализация. З. Фрейд, А. Адлер, Г. Лассуэлл о социализации в детском возрасте как решающей стадии в формировании политического профиля личности. Особенности механизма передачи ребенку Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации политических норм общества и прошедшего опыта. Учение Ж. Пиаже об главных шагах развития мышления малыша. Развитие взглядов Ж. Пиаже в трудах Л. Колберга, Дж. Брунера и др. Когнитивное и аффективное измерения детских политических Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации образов. Дж. Адельсон о ступенях политической социализации в детско-юношеском возрасте. Д. Истон и Дж. Деннис об главных качествах политической социализации в детстве: политизация, персонализация, идеализация, институционализация. Главные стадии развития личности Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации в трактовке Э. Эриксона. Стадии актуального цикла в модели Ф. Васбурна. Возрастные конфигурации в структуре личности - освоение новых социально-политических ролей, приобретение опыта личного роли в политической жизни и деятельности.

Понятие ресоциализации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Особенности ресоциализации в обществах транзитного типа.


^ Тема 5. Причины и агенты политической социализации
Политические и неполитические причины политической социализации. Семья как важный институт политической социализации. Определяющие и «случайные» причины домашней социализации. Воздействие разных моделей Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации домашнего воспитания на формирование политического профиля личности. Образовательная и воспитательная роль школы. Школьные учебники как принципиальный источник политических представлений и политической социализации подрастающего поколения. Роль групп сверстников, детских и юношеских организаций Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации в политической социализации подрастающего поколения.

Партии как носители официальных ценностей политической системы. Роль армии, церкви в процессе политической социализации. Роль политических элит в процессе политической социализации. Информационная и образовательная функции СМИ (пресса, массовые Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации справочники, радио, телевидение, кино- и звукозаписи, видеозаписи, Веб).

Трансформационные и модернизационные процессы в современной политической действительности и конфигурации устройств воздействия и роли разных агентов политической социализации.


Тема 6. Политическая социализация Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации и ресоциализация в современной Рф

Особенности процесса политической социализации в контексте политических и социально-экономических трансформаций в современной Рф. Сосуществование в сознании россиян старенькых и новых установок, стереотипов. Демократическая и авторитарная тенденции в политическом сознании и Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации политическом поведении россиян. Возрастание роли этнических и региональных причин в процессе политической социализации и ресоциализации.

Главные модели политической социализации. Особенности политической социализации подрастающего поколения в критериях острого социально-экономического Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации, политического и духовного кризиса. Ресоциализация среднего и старшего поколения. Поиски политической и штатской идентичности. Понятие и механизмы формирования штатской культуры. Понятие гражданственности. Цель и главные направления штатского образования. Социально-политическая активность населения как Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации индикатор состояния штатской культуры. Понятие толерантности. Пути и средства формирования толерантного сознания. Воспитание чувства патриотизма.

Роль страны в разработке особых программ и осуществлении государственной политики по политическому образованию и воспитанию. Поиск и перспективы разработки Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации действенной модели коммуникации меж властью и гражданами Рф.



  1. ^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

1. Примерная тема рефератов, курсовых и дипломных работ

  1. Политическая социализация: понятие и главные методологические подходы к исследованию.

  2. Особенности социологического подхода Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации к исследованию политической социализации.

  3. Социологические методики исследования процесса политической социализации.

  4. Механизмы политической социализации.

  5. Этапы политической социализации.

  6. Роль семьи в политической социализации подрастающего поколения в современной Рф.

  7. Школа как агент политической социализации.

  8. Школьные Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации учебники по социально-политическим дисциплинам как источник политических познаний учащихся.

  9. Роль детских и молодежных организаций в политической социализации подрастающего поколения современной Рф.

  10. Воздействие молодежной подкультуры на формирование политических представлений, ориентаций и установок молодежи Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.

  11. Особенности политической социализации в транзитных обществах.

  12. Модели политической социализации в современной Рф.

  13. Механизмы формирования штатской культуры в современной Рф.

  14. Главные направления и способы патриотического воспитания людей Рф.

  15. Средства формирования толерантного сознания.



2. Список примерных контрольных Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации вопросов и заданий для самостоятельной работы

  1. Понятие политической социализации.

  2. Суть социологического подхода в исследовании политической социализации.

  3. Социологические способы исследования процесса политической социализации.

  4. Главные способы исследования процесса политической социализации, применяемые в политической психологии Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.

  5. Механизмы политической социализации.

  6. Какие главные этапы переживает человек в процессе политической социализации?

  7. Особенности и роль политической социализации в детском возрасте.

  8. В чем заключается роль семьи в формировании политических представлений и мотивации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации грядущего политического поведения?

  9. Каковы социально-экономические и социокультурные особенности политической социализации в современном русском обществе?

  10. Школа как агент политической социализации.

  11. Контент-анализ школьных учебников по социально-политическим дисциплинам как источника политических познаний Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации учащихся.

  12. Какую роль в политической социализации подрастающего поколения современной Рф играют детские и юношеские организации?

  13. Каковы главные причины, действующие на политическую социализацию юных россиян?

  14. Особенности ресоциализации в современной Рф.

  15. Модели политической социализации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.

  16. Роль Веба в политической социализации.

  17. Что такое толерантность?

  18. Каковы предпосылки проявления интолерантности в русском обществе?

  19. Пути и средства формирования толерантного сознания.

  20. Какими свойствами должен владеть гражданин?

  21. Главные направления штатского воспитания.

  22. Главные направления Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации воспитания патриотизма в Рф.



3. Примерный список вопросов к экзамену

  1. Понятие политической социализации.

  2. Соотношение понятий «политическая социализация», «политическое/штатское образование и воспитание».

  3. Междисциплинарный нрав исследования процесса политической социализации.

  4. Главные подходы к исследованию процесса политической социализации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.

  5. Механизмы политической социализации.

  6. Политическая социализация в механизме формирования политической культуры.

  7. Особенности социологического подхода к исследованию политической социализации.

  8. Социологические способы и методики исследования процесса политической социализации.

  9. Системный и структурно-функциональный подходы Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации к исследованию политической социализации.

  10. Психоаналитический подход в исследовании процесса политической социализации.

  11. Исследование политической социализации с позиций когнитивной психологии.

  12. Трудности политической социализации в свете гуманистической психологии.

  13. Первичная и вторичная политическая социализация. Понятие ресоциализации.

  14. Модели «горизонтальной Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации» политической социализации.

  15. Роль социализации в детском возрасте в формировании политического профиля личности.

  16. Разработка Д. Истоном и Дж. Деннисом главных качеств политической социализации в детском возрасте.

  17. Воздействие моделей домашнего воспитания на формирование политических представлений Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации и мотивации политического поведения.

  18. Школа как агент политической социализации подрастающего поколения.

  19. Воздействие молодежной подкультуры на формирование политических представлений, ориентаций и установок современной русской молодежи.

  20. Главные причины, действующие на политическую социализацию юного Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации поколения россиян в период трансформации.

  21. Роль политических партий и публичных организаций в политической социализации людей постсоветской Рф.

  22. Воздействие СМИ на процесс политической социализации.

  23. Роль церкви в процессе политической социализации в современной Рф Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.

  24. Особенности политической социализации в транзитных обществах.

  25. Главные модели политической социализации.

  26. Особенности политической социализации в современной Рф.

  27. Особенности ресоциализации среднего и старшего поколения русских людей.

  28. Механизмы формирования штатской культуры в Рф.

  29. Пути Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации и средства формирования толерантного сознания.

  30. Главные направления патриотического воспитания в современной Рф.



^ IV. Рассредотачивание ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ



Темы

^ НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ

Всего часов

Аудиторные занятия

(часов)

в том числе

Самостоятельная работа










лекции

семинары




1.

Понятие, уровни и механизмы Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации политической

Социализации

4

2

-

2

2.

Главные теоретические подходы и способы исследования политической социализации

12

6

4

4

3.

Политико-психологические нюансы исследования политической социализации

12

6

2

4

4.

Стадии политической социализации

10

4

2

4

5.

Причины и агенты политической социализации

4

2

2

2

6.

Политическая социализация и ресоциализация

в современной Рф

12

4

2

4







56

24

12

20



^ V. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ – экзамен.


4. Рекомендуемый перечень литературы Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации

Литература основная

Алмонд Г., Верба С. Штатская культура и стабильность демократии // Политические исследования. 1992. №4.

Головин Н.А. Теоретико-методологические базы исследования политической социализации. М., 2004.

Елисеев С.М. Политическая социология. СПб., 2007. С. 276-296.

Карпова Н.В. Политическая Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации социализация как механизм формирования штатской культуры // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 2003. №1.

Касамара В.А., Сорокина А.А. Политическое сознание подростков: благополучные школьники vs детки улиц // Политические исследования. 2009. №6.

Культурные миры Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации юных россиян: три актуальных ситуации / Под ред. С.В. Туманова. М., 2000.

Митрополит КИРИЛЛ. Православие и образование // Политические исследования. 2008. №2.

Мудрик А.В. Социализация человека. М., 2006.

Политическая активность молодежи / Под ред. В.И. Добренькова, Н Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации.Л. Смокотиной. М., 2009.

Политическая социализация русских людей в период трансформации / Под ред. Е.Б. Шестопал. М., 2008.

Попова О.В. Политическая идентификация в критериях трансформации общества. СПб., 2002.

Преснякова Л.А. Теория политической социализации Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации в критериях современной трансформации политических систем // Политические исследования. 2002. №2.

Рабочая группа ИС РАН. Русская идентичность в социологическом измерении. Аналитический доклад // Политические исследования. 2008. №1,2,3.

Самсонова Т.Н. Политическая социализация русских школьников: заслуги, задачи, перспективы Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации // Социально-гуманитарные познания. 2001. №2.

Самсонова Т.Н. Трудности формирования штатской политической культуры и воспитания патриотизма в современной Рф // Россия-2001. Новые тенденции политического, экономического и общественного развития. М., 2002.

Самсонова Т.Н. Разработка Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации в Рф и США действенной модели политической социализации для XXI века: общее и особое // Российско-американские дела в критериях глобализации. М., 2005.

Самсонова Т.Н. Задачи штатского образования в Рф // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. Социология Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации и политология. 2007. №4.

Самсонова Т.Н. К вопросу о патриотизме в современной Рф // Ломоносовские чтения-2008. Научная конференция. Сборник научных докладов. М., 2008.

Самсонова Т.Н. Штатское образование в Рф: состояние и трудности // Политическая Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации культура современной Рф: состояние, препядствия, пути трансформации. М., 2009.

Самсонова Т.Н. К вопросу о формировании гражданственности в современной Рф // Штатское общество: теория и практика. Ежегодник. 2011. Выпуск 5 / Под ред. Б.Г Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Миронова и Ю.М. Резника. М.-Чебоксары, Чуваш. гос. пед. ун-т, НИГО, 2011.

Собкин В.С. Ребенок и политика: изменение ценностных ориентаций // Вопросы образования. 2008. №4.

Собкин В.С. Различие ценностных ориентаций в сфере политики Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации у различных поколений старшеклассников // Социология образования. Труды по социологии образования. Т. XIII. Вып. XXII / Под ред. В.С. Собкина. М., 2009.

Стратегия гос молодежной политики в Русской Федерации. Утверждена распоряжением Правительства Русской Федерации от Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации 18 декабря 2006 г. № 1760-р

/http:// ns2.cca.ru/mein/aspx?uid=8474

Торни-Пурта Дж. Политическая социализация подростков в изменяющемся контексте: международное исследование в духе Невитта Сэнфорда // Политическая психология. Хрестоматия / Сост. Е.Б Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. Шестопал. М., 2007.

Шестопал Е.Б. Политическая психология. Учебник для студентов вузов. М., 2007. С. 223-253.

Штайнкамп Г. Соц структура и личность: задачи дифференциации и интеграции макро-, мезо- и микроуровней общественного анализа // Задачи теоретической Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации социологии / Под ред. А.О. Бороноева. СПб., 1996.


Литература дополнительная

Аверин Ю.П. Толерантность как база формирования общественного порядка в штатском обществе // Штатское общество: неувязка либо действительность для современной Рф? Материалы научного семинара / Под Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации ред. Н.С. Федоркина, В.Н. Амелина. М., 2005.

Адлер А. Наука жить. Киев, 1997.

Адорно Т., Сэнфорд Р., Френкель-Брюнсвик, Левинсон Д. Исследование авторитарной личности. М., 2001.

Бандура А. Теория общественного научения. СПб., 2000.

Доган М Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология. М., 1994. Ч.II.

Головин Н.А. О дилемме общей теории политической социализации // Препядствия теоретической социологии / Под ред. А.О. Бороноева. Вып. 5. СПб., 2005.

Горшков М.К. Русское общество как оно Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации есть (опыт социологической диагностики). М., 2011.

Штатская культура в современной Рф. М., 1997.

Штатское образование: содержание и активные способы обучения. М., 1998.

Григорьева Н.А. Муниципальная политика и практика развития штатского образования в Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации Рф (1958-2006 гг.). М., 2007.

Левашов В.К. Социополитическая динамика русского общества (200-2006). М., 2007.

Митрошенков О.А. Правовая культура россиян: состояние и динамика (социологический анализ) // Штатское общество: неувязка либо действительность для современной Рф? Материалы научного Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации семинара / Под ред. Н.С. Федоркина, В.Н. Амелина. М., 2005.

Мудрик А.В. Социализация человека вчера и сейчас. М., 2006.

Перспективы развития политической психологии: новые направления / Под ред. Е.Б. Шестопал. М Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации., 2012.

Писманик М.Г. Светская школа и религия // Социально-гуманитарные познания. 2000. №4.

Пугачева Н.Б. Теория и практика политической социализации личности. Ижевск, 2000.

Самсонова Т.Н. Политическая социализация русских школьников // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. Социология и политология Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. 2001. №3.

Самсонова Т.Н. О штатском воспитании последнего поколения в современной Рф // Личность. Культура. Общество. 2012. Т.14. Вып. 1.

Самсонова Т.Н. О штатском воспитании в критериях институциональных конфигураций в современной Рф Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 2012. №2.

Смелзер Н. Социология. М., 1994. С. 94-129.

Соц потенциал молодежи / Под ред. Н.Л. Смокотиной. М., 2009.

Суворова О.В. Политическая социализация молодежи в современной Рф. Саратов, 2004.

Уолцер М Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. О терпимости. М., 2000.

Шестопал Е.Б. Личность и политика. Критичный очерк современных западных концепций политической социализации личности. М., 1988.

Щербакова И.В. Социальные и социально-психологические механизмы формирования политической идентичности: теоретические Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации нюансы // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 2004. №1.

Элиасберг Н. Система этико-правового образования и штатское воспитание: 1-ые шаги // Народное образование. 2001. №4.

Colby A., Ehrlich T., Beaumont E., Stephens J. Educating Citizens. Preparing America’s Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации Undergraduates for Lives of Moral and Цивик Responsibility. San Francisco: Jossey-Bass, 2003.

Crick B. Essays on Citizenship. London-New York: Continuum, 2000.

Education and Цивик Culture in Post-Communist Countries. Ed. by Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации S. Webber and I. Liikanen. London: Palgrave, 2001.

Education for Democracy. Contexts, Curricula, Assessments. Ed. by W. C. Parker. Greenwich, Conn.: Information Age Publishing, 2002.

Farnen R. et al. (eds.) Democracy, Socialization, and Conflicting Loyalties Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации in East and West. N.Y. and London, 1996.

Farnen R. et. al. Democratization, Europeanization, and Globalization Trends: Cross-national Analysis of Authoritarianism, Socialization, Communications, Youth and Social Policy. Peter Lang: Europ Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализацииáischer Verlag der Wissenschaften; 2005.

Hahn C.L. Becoming Political. Comparative Perspectives on Citizenship Education. Albany: State University of New York, 1998.

Handbook of Political Socialization: Theory and Research. Ed. by S Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации. A. Renshon. N.Y.: The Free Press, 1977.

Macedo S. Diversity and Distrust. Цивик Education in a Multicultural Democracy. Cambridge (Mass.) and London: Harvard University Press, 2000.

Niemi R., Junn J. Цивик Education: What Makes Students Задачи курса: рассмотреть основные методологические подходы в исследовании процесса политической социализации; раскрыть механизмы и основные этапы политической социализации Learn. New Haven: Yale University Press, 1998.

Putman E., Ginger J., Schultz M., Rivenburgh A. Teaching New Patriotism in the 21st Century. New York: Putnam Publishing LLC, 2004.



zadachi-iz-otkritogo-banka-oge-vklyuchyonnie-v-bileti-zadachi-9.html
zadachi-izuchaemoj-disciplini-oharakterizovat-dostizheniya-problemi-i-tendencii-razvitiya-innovacij-v-sovremennih-vospitatelnih-sistemah-opredelit-predmet-i-metodi-rassmatrivaemogo-kursa.html
zadachi-izuchenie-istorii-velikoj-otechestvennoj-vojni-1941-1945-ggvov-uvekovechivanie-pamyati-o-perelomnih-srazheniyah-vov-na-ekrane-zastavka.html